昨日，在洛龙区张衡街小学，学生在老师指导下学习传统礼仪文化，共同感受国学经典魅力。
洛龙区积极探索“双减”新路径，一方面减少学生课业负担，另一方面充分发挥学校、家庭及社会各界作用，推进传统文化进校园，让学生在潜移默化中感受传统文化的魅力，既达到陶冶情操、启迪心智的目的，又有效提升了课后服务质量，让课后服务“减负”不“减质”。
【责任编辑：安艳鸽】
昨日，在洛龙区张衡街小学，学生在老师指导下学习传统礼仪文化，共同感受国学经典魅力。
洛龙区积极探索“双减”新路径，一方面减少学生课业负担，另一方面充分发挥学校、家庭及社会各界作用，推进传统文化进校园，让学生在潜移默化中感受传统文化的魅力，既达到陶冶情操、启迪心智的目的，又有效提升了课后服务质量，让课后服务“减负”不“减质”。